——阜外一小“双提升”工程启动仪式
2023年4月11日，阜外一小举行“双提升”工程启动仪式。会上，秦莉副校长对学校“双提升”工程工作方案进行了详细解读。学校以项目式探究带动全体教师群策群力，两个项目推进组分别汇报了工作方案，结合学校的痛点、难点问题，深挖原因、寻找对策、布置具体工作。通过项目落实提升学校工作效能水平，实现提速、增效；在方案实践中提升队伍素质能力，实现提质、强能。
一、深入解读、凝聚共识
会上，秦莉副校长就西城区双提升工程“是什么”、“为什么”、“做什么”等进行了深入解析，介绍了两个推进组的组建过程和项目初衷。期待教师们统一思想，凝聚共识，用心、用情、用行动积极参与到“双提升”工程中。
二、求真务实、全员行动
（一）“爱校护班我先行”，关注校园文化建设
以小见大，爱校护班项目组从墙面不起眼的小洞引发深入思考。项目组负责人寒梅带领四位组员开展大调研、大座谈，经过多次专题研讨，优化学校现有德育评比制度，结合教育教学实际，形成师生共同参与的 “红领巾爱集体，我们争当靓丽班”系列主题活动。通过打造样板间、靓丽班级评选、最美行为随手拍等活动，多种形式、多途径的做好爱校护班的校园文化建设。在劳动实践中，增强学生和教师的荣誉感、归属感，增强规则意识，共建美丽校园。
（二）“文明礼仪伴我行”，促进良好行为习惯养成
文明礼仪项目组，在学生最关注的课间游戏环节发现了“安全意识淡薄”、“活动方式较为匮乏”、“活动场地受到限制”三个堵点。项目组长马迪老师介绍了本组的思考，并推出“课间五日游天下”方案，从新闻、阅读、科普、劳动、运动5个方面开展主题日活动，丰富学生课间生活，让学生在学习课内知识的同时，放眼世界、增长见识、陶冶情操、学会分享。
(三)我是阜一小主人，我做最美阜成人
为了能够让项目组的方案真正落地，学校各部门通力配合，简化工作流程，为“双提升”工程开通“绿色通道”，全力支持。德育处孙颖老师，就方案的落实提出四点具体措施：
1. 随手拍：拍摄学生美好行为的照片，见证学生的美好瞬间。
2. 随时管：每一名阜一人皆是学校的主人，每一位教师、值周生、志愿者都有责任、有义务管理学校不文明、不美好的现象。
3. 随发现：随时发现班级中、校园中问题，及时向德育处或相关部门反馈。
4.随协助：每天每班两位志愿者负责学校操场和课间楼道管理。全员德育，齐抓共管。
（四）落实到位，展班级风采
作为项目组的骨干成员，班主任马晨朝老师提前对爱班护校项目进行了为期两周的实践。在班主任沙龙中，他将实践心得、班级清洁小妙招等毫无保留的与老师们分享、交流。并对评比表、报修单等辅助工具进行了详细解读，希望每个班都能将方案落实到位，打造个性化的靓丽班级，展示每个班的别样风采。
（五）年级成阵，全校共提高
方案一经公布，受到了教师的广泛认可与支持。各年级迅速召开年级集会，为学生解读方案，提出具体要求，各班在班主任带领下制定了本班操作流程和班级公约。层层推进，步步落实，积极推进项目落地的“最后一公里”。
相信学校将会在西城区“双提升”工程的引领下，统一思想，凝聚共识，优化提升，向机制运转要效能、向履职尽责要效率，向队伍素质要发展，真正推动工作“提速、增效”和干部“提质、强能”，奋力谱写阜外一小优质发展的新篇章。
文字：马晨朝
图片：楼谨、汪婧轩
审核：寒梅
签发：张翠宇